20.05.22
Тема уроку: Патріотичні
почуття, найвищі духовні цінності у вірші «Чому,
сказати, й сам не знаю...».

Д.з. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=uOayrZGJMK0
https://www.youtube.com/watch?v=TthQ44dpg5c&t=23s
вміти виразно читати вірші на с. 280-282

16.05.22
Тема уроку: Андрій Малишко. Відомий український поет і його пісні, що стали народними. Оспівування любові до матері, її щирих почуттів до своєї дитини («Пісня про рушник»).

Д.з.Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=R56rWIYxG18 Вивчити напам,ять вірш А. Малишка "Пісня про рушник".

13.05.22
тема уроку :РМ №4 (п). Письмовий твір-характеристика персонажа
літературного твору
.
Д.з. Написати твір-характеристику персонажа літературного твору "Неймовірні пригоди Івана Сили".

09.05.22
Тема уроку :Морально-етична проблематика
твору: добро і зло, справжня дружба і любов, чесність і підступність.
Д.З. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=FYPevH6wdzs
виконати завдання в кінці відео.

06.05.22
Тема уроку : Іван
Сила (Іван Фірцак) – утілення непереможного духу українського народу, його
доброти й щирості
Д.З.Прочитати с. 262 -278 виконати тест за посиланням
Код доступу 1351284
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

02.05.22
Тема уроку: Олександр Гаврош. Коротко про письменника. «Неймовірні пригоди Івана Сили».Повість про пригоди українського силача, що став чемпіоном Європи з кількох видів спорту, об’їздив півсвіту,здобувши безліч перемог.
Д.з.Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=XbPLED3wCdk Прочитати с.254 - 261

29.04.22

Тема уроку : Олена Теліга. «Сучасникам», «Радість»
(на вибір учителя). Українські національні герої, лицарі духу. Романтичний максималізм, сила духу, життєрадісність, шляхетність, патріотизм, висловлені образним словом. Ідея оптимізму і життєлюбства у творах. Моральний заповіт
нащадкам.
Д.З. Визначте художні особливості або складіть паспорт-характеристику
вірша О. Теліги «Сучасникам»

25.04.22
Тема уроку: Олег
Ольжич
– поет національного героїзму.Проблема людської волі в поезії «Захочеш– і будеш…» (із циклу «Незнаному воякові»). Заклик іти за велінням свого серця, жити повнокровним життям у вірші «Господь багатий нас благословив» (на вибір учителя).
Д.З Зробити конспект життя та творчість О.Ольжича, виразно читати вірш «Господь багатий нас благословив», аналізувати
його, вивчити напам’ять (за бажанням).

22.04.22

Контрольна робота №5 з теми « Творчість Василя Симоненка, Марини Павленко,
Любові Пономаренко»

(тести).
Д.З.Код доступу 4900593
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання

join.naurok.ua

18.04.22
Тема уроку :Любов Пономаренко "Гер переможений".Особливості художніх засобів
новели (роль деталей, поєднання різних часових площин тощо).
Д.З. Підготуватися до контрольної роботи

15.04.22

Тема:Любов Пономаренко. «Гер переможений». Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності.

д.з Прочитати с.243 -246 .Виконати тест Код доступу 2414162

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

10.04.22

Тема уроку: Марина Павленко «Русалонька із 7-В , або Прокляття роду Кулаківських». Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині.

Д.З. Дочитати повість

  • Дати відповідь на запитання (письмово)

Що, на вашу думку, може завадити людині бути щасливою?

08.04.22

Тема уроку :Роздуми про сенс людського життя , моральний вибір кожного.

Д.З.Прочитати с.225 - 241 Виконати тест за посиланням Код доступу 4113170

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

04.04.22

Тема: Марина Павленко «Русалонька із 7-В , або Прокляття роду Кулаківських». Казкове й реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній.

Д.З. Читати с.212 - 223 переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=uRubwO1tp6M Зробити запис у зошит біографії та термінів

01.04.22

Тема: Контрольна робота №4.

«Ти знаєш, що ти – людина ... (творчість О.Стороженка, Б.Лепкого, Л.Костенко, В.Симоненка)»

Д.З. Виконати тест за посиланням

Код доступу 7792392

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

11.02.22

Тема: Ліна Костенко "Крила" Ідея глибокого духовного наповнення людини - її "крилатості", що проявляється індивідуально.
Д.З. виконати тест, підготуватися до контрольної роботи.
Код доступу 9481062
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua


Зустріч за розкладом https://meet.google.com/awt-icev-jnz

04.02.22

Тема: Ліна Костенко Кольорові миші" Ідея зіткнення неповторності й буденності. Умовна , вигадана ситуація. Образ особливої дівчинки Анни.
Д.З. Прочитати вірш "Кольорові миші".Проаналізувати його письмово.(тема, ідея, основна думка, жанр).

31.01.22

Тема: Ліна Костенко Коротко про письменницю.Уявне , фантастичне і реальне в її поезії."Дощ полив"
Д.З Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=Ee-WsoWJako, запишіть біографію у зошит, прочитайте с. 200
Вивчити вірш Л.Костенко напам,ять (на вибір)

28.01.22

Тема: Богдан Леприй "Мишка" Збереження загально-людських цінностей необхідна умова життя в суспільстві.
Д.з.Виконати тест
Код доступу 7283029
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua
Зустріч за розкладом https://meet.google.com/spp-juyr-odb

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 26.01.22

19.11.21

Тема уроку: А. Чайковський "За сестрою" Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорізьких козаків.
Виконати тест до 20.11.21 ОБОВ,ЯЗКОВО!!!!


Код доступу 4390406
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

15.11.21

Тема уроку: А. Чайковський "За сестрою" Образ Павлуся як утілення благородства і лицарства, сміливості і винахідливості"
Д.З. Дочитати повість , написати листа головному герою.виконати тест за посиланням
Код доступу 4864067
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

урок о 9.30 за посиланням https://meet.google.com/azr-vdcr-abm

12.11.21

тема уроку : Андрій Чайковський "За сестрою" Коротко про митця. Відтворення історичних подій із позицій гуманізму.Напружений динамічний сюжет героїко-романтичної повісті.https://www.youtube.com/watch?v=Tk6Mg--SPfw
д.з Прочитати с.73 - 86 Опрацювати статті підручника з теорії літератури
про героїко-романтичну повість та композицію,

08.11.21

Тема уроку:Т. Шевченко "Як умру, то поховайте ..."- твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Історія його написання. Ідея єднання з рідною землею .

Вивчити вірш напам,ять с.70. визначити тему, ідею, основну думку письмово. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=cris6ewJ1v8

2021-2022 рік

Зворотній звязок laradrodnaj03@gmail.com або viber 0950589836

Тема: Тема уроку: Ідея незнищенності справжнього кохання , краси, вірності.( Тополя)

виразно читати с.64-68. Записати у зошит поняття "Балада, метаморфоза"

Прошу виконані завдання надсилати згідно з розкладом уроків на ел. пошту

nina.eremenko@ukr.netабо на Вайбер: 0953930440

14.01.2021. Тема. Г.Тютюнник. Дитинство письменника. Повість «Климко». Воєнне дитинство у творі. Автобіографічна основа твору.

Завдання: Передивіться відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=W7-d4nK79Tg

Згадайте, який твір називається автобіографічним (с.140).Прочитайте розділ 1 і 2 повісті "Климко". (с.144-152). Виконайте завдання 1-3, 12 (с.151-152) письмово.

21.01.2021. Тема. Г.Тютюнник «Климко твору.». Образ Климка. Ідея самопожертви. Художні особливості твору.

Завдання. Прочитайте 3 розділ твору (с.152-169) Виконайте тестові завдання 1-3 (с.169-170). Складіть простий план прочитаного.

Кiлькiсть переглядiв: 355

Коментарi