• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Дистанційне навчання
• 10 клас

ПОРАДИ УЧНЯМ

ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Навчання може бути дуже ефективним, головне – САМООРГАНІЗАЦІЯ. Прості поради допоможуть впоратися з великим обсягом роботи і навіть навчитися отримувати задоволення від занять:

- Перед початком онлайн - заняття захистіться від усього, що вас відволікатиме. Також слід створити навколо себе зону тиші й спокою. Будь-яка незапланована перерва на спілкування зіб’є вас з думки й порушить той порядок запам’ятовування, який ви так довго вибудовували.

- Фізіологічні потреби теж не мають відволікати. Під час заняття вам, звичайно, захочеться пити – адже інтенсивна розумова діяльність викликає спрагу. Заздалегідь потурбуйтеся про запас свого улюбленого напою або ще краще – води. Уникайте енергетичних напоїв, якщо ваша мета – саме заняття. Перекус теж має бути приготований заздалегідь: проста і поживна їжа, наприклад, фрукти чи овочі. Уникайте їсти тільки солодке, залиште шоколадному батончику роль десерту – тоді й настрій підвищиться, і з травленням все буде гаразд. Зручний одяг, що не стримує рухів, комфортна температура в кімнаті – усе це теж дуже важливо.

- Для виконання завдань оберіть відповідний час. Кожен знає, сова він чи жайворонок, тож можна самому вибрати оптимальну годину: або рано-вранці, або пізно ввечері. Краще сконцентруватися й ефективно позайматися годину, ніж кілька годин боротися з утомою і вдавати активну діяльність.

- Під час навчання ви не повинні втомлюватися, тому робіть перерви: краще за все походити, порухатися, можна зарядитися позитивними емоціями від спілкування з друзями, подивитися коротке відео, перекусити. Довше, ніж на 20 хвилин, відволікатися не варто – адже так можна і забути про головну мету.

- Намагайтеся виконувати завдання відповідно до розкладу, не допускайте відставання, виконуйте всі завдання вчасно. Якщо потрібно виконати завдання та надіслати відповідь вчителю, обов’язково зробіть це.

- Позбавтеся будь-якого внутрішнього негативу, пов’язаного з навчанням. Відстежте свої думки з цього приводу. Наприклад, «Я ненавиджу математику» варто замінити на «Я розумію, що математику треба знати, і я з цим впораюся». Замість «Це надто складно для мене» варто казати «Так, це складно, але я молодець і я впораюся». Улюблене пояснення «Я не можу займатися, тому що…» – далі йде виправдання: гамірно, загубилася улюблена ручка, немає підручників, закінчилася вода. Замість цього варто говорити собі й іншим: «Так, я хотів би, щоб у мене були інші умови для занять, але поки це не так, я займатимуся в будь-якій ситуації».

Інструкція

для педагогічних працівників та учнів 5-11 класів щодо організації освітнього процесу

з використанням технологій дистанційного навчання на період воєного стану

1. Заняття проводяться за наданим розкладом уроків у синхронному (Googl Meet) та асинхронному (Classroom) режимах.

2. Уроки проводяться в асинхронному режимі з виконанням завдань, розміщених учителем на платформі Classroom, у час проведення уроку за розкладом.

Матеріали для проведення уроків в асинхронному режимі вчитель викладає на Classroom. Класна робота, яку виконали учні в асинхронному режимі, прикріплюється на платформі Classroom до 20-00 у день проведення уроку. Якщо це контрольна робота або тест вчитель обмежує час виконання.

3. Якщо дитина не прикріпила виконану роботу до означеного терміну, вчитель виставляє оцінку «1», яка означає невиконання дитиною завдання на уроці. Оцінку може бути виправлено вчителем у разі виконання роботи учнем та надання на перевірку до наступного уроку з даного предмета.

4. Домашні завдання виконуються учнями до наступного уроку та надсилаються на перевірку вчителеві.

5. Завдання, надіслані учнями, перевіряються вчителем своєчасно згідно нормативних вимог.

6. Якщо учень відсутній на уроці з поважних причин та батьки заздалегідь повідомили класного керівника про це, йому виставляється на предметну сторінку електронного журналу позначка «Н».

7. Класний керівник щоденно виставляє позначку «ХВ» (відсутність учня за хворобою) на предметних сторінках в журналі до 16-00.

Класний керівник щоденно веде облік учнів в своєму журналі(хв – хворіє, пп –поважна причина(батьки повідомили), н- без причини)

Коментарi